Il nostro metodo educativo
Il metodo educativo della scuola Principessa Margherita si basa sull’ESPERIENZA, quindi sul METODO ESPERENZIALE, che mette al centro del suo progetto il bambino e il suo naturale desiderio di esplorare, scoprire e apprendere, interfacciandosi e interagendo con il mondo.
Questa metodologia risponde in modo specifico alle esigenze dei bambini tra i 3 e i 6 anni (una fase cruciale per lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale).
I principi fondamentali del nostro metodo
APPRENDIMENTO ATTIVO
I bambini imparano attraverso l’azione: si privilegiano attività pratiche, laboratori creativi e giochi destrutturati, dove possono esplorare i materiali, gli strumenti e i contesti nuovi, sviluppando abilità motorie, cognitive e relazionali.
Centralità dell’esperienza
Le esperienze quotidiane, come la manipolazione degli oggetti, l’osservazione di fenomeni naturali o collaborare con i compagni, diventano occasioni di apprendimento.
Ogni attività viene progettata per stimolare la curiosità, l’autonomia e la capacità di risolvere le problematiche.
Individualizzazione e inclusività
Ogni bambino è unico e viene accolto con le sue potenzialità e i suoi bisogni, le attività educative sono adattate e studiate per rispondere a diverse modalità di apprendimento, prendendo quindi in considerazione l’individualità delle sue potenzialità, favorendo un clima di rispetto e valorizzazione delle differenze.
Apprendimento attraverso il gioco
Il gioco è il linguaggio attraverso il quale il bambino principalmente comunica, attraverso il gioco simbolico, la costruzione e l’esplorazione i bambinisviluppano delle competenze fondamentali come la collaborazione, il senso il critico e il pensiero critico, sviluppando competenze emotive e relazionali.
Relazione con l’ambiente
La scuola promuove una connessione profonda con la natura e l’ambiente, le uscite all’aperto, l’attività di giardinaggio e i laboratori legati ai cicli naturali, permettono ai bambino lo sviluppo della consapevolezza ecologico e del rispetto per il mondo che li circonda.
Coinvolgimento emotivo
Ogni esperienza viene progettata per coinvolgere non solo la mente, ma anche il cuore del bambino. Le attività artistiche, le narrazioni e i momenti di condivisione aiutano i piccoli ad esprimere le proprie emozioni, costruendo relazioni significative e sviluppando la capacità di provare empatia.
Sviluppare l’autonomia
aiutare i bambini a compiere delle scelte in autonomia, sperimentando ed essendo pronti a risolvere i problemi in maniera indipendente.
Favorire la socializzazione
Insegnare il rispetto reciproco, la collaborazione e il rispetto per l’altro.
Stimolare la creatività
Insegnare il rispetto reciproco, la collaborazione e il rispetto per l’altro.
Sostenere lo sviluppo globale
Accompagnare i bambini in una crescita armoniosa che includa corpo, mente ed emozioni.
Per concludere, possiamo dire che l’approccio esperienziale, non si limita ad INSEGNARE, ma mira a far emergere le potenzialità di ogni bambino, preparando le basi per apprendere continuamente e condurre una vita piena di entusiasmo per la scoperta.